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必修三（2008年6月第3版）《氓》教案优质课下载
第二课时
授课人
教
学
目
标
知识和能力目标：
通过导学案中问题的选择、思考和解答，体会诗中主人公复杂而丰富的内心情感，能对主人公爱情失败原因做点理性分析。
过程和方法目标：
运用小组合作学习方法，尝试自主学习，提高语言表达能力和写作能力。能够对高考诗词鉴赏题做简单选择。
情感态度和价值观目标：
理解男权社会女性自我意识觉醒的进步，树立独立果断自强的价值观。认同小组合作探究在提高自主学习能力中的作用。
重点
难点
重点：通过导学案中问题的选择、思考和解答，体会主人公复杂而丰富的内心情感，能对主人公爱情失败的原因做点理性分析。
难点：小组展示，交流写作。
教学方法
导学自学，展示互学，写作促学三步骤教学法。
教学过程
具体操作
导入新课
当代作家王安忆评：“《诗经》本身就是一条河流，一条文字的河，由于时间的关系，我们永远生活在《诗经》的下游，感受其芬芳，接受其哺养。”
引发学生对《诗经》的向往。
导
学