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《氓》公开课教案优质课下载

3.理解其婚姻悲剧的原因,树立正确的爱情观和自信、自强的人生观。

【重点】男女主人公人物形象分析。

【难点】了解赋比兴艺术手法及其艺术效果.

【学习方法】 自主预习 合作探究

【学习过程】

课上检测

1.选择两组同学朗读全诗。

2.选择一组同学概括故事情节。

合作探究

任务1:男女主人公婚前婚后形象上是否有变化,有什么变化?(用对比的方法来分析)

对比角度

女子

婚前

婚后

任务2:除了婚姻的不幸外,有哪些因素也让女子痛苦?你是如何看待女主人公的婚姻

悲剧的?

任务3:“桑之未落,其叶沃若。”“桑之落矣,其黄而陨。”似乎和全文无关,能否

删去?为什么?

任务4:《氓》反映了当时怎样的社会生活画卷?

比如:1.占卜文化。“尔卜尔筮,体无咎言。”

三、巩固提升

思考:这首诗的写作特色

【课后扩展】

女主人公决绝的转身留给我们一个坚强背影,而男主人公氓的“二三其德”也让我们唾弃,假如你是她(他)的朋友,请你发一条短信或者写一首诗送给她(他)。