1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《3唐打猎》集体备课教案优质课下载
【教学课时】1课时
【教学用具】多媒体课件，插入相关图片和视频增强学生的感性认识，激发学习兴趣，创设课堂教学的情境。
【教学过程】
一、导入
王尔德曾经说过：“世上从不缺少美丽的脸蛋，但缺少有趣的灵魂”。而纪昀却恰恰是这么一个有趣的人。下面我们就一起来看看纪昀其人。
二、走近作者
纪昀，字晓岚。《四库全书》的总纂官，他的笔记小说《阅微草堂笔记》共二十四卷。内容广博、无所不涉，是《阅微草堂笔记》的显著特点，这使它具有较强的知识性和趣味性。纪昀为人幽默，总喜欢和同僚开一些无伤大雅的玩笑，民间流传着这样一则故事：和珅修园，他题词曰：“竹苞”，乾隆看后，哈哈大笑。大家想想，乾隆为什么会哈哈大笑。（引导学生回答）。原来所谓“竹苞”，拆开就是“个个草包”，从此则故事就可以看出纪昀有趣的一面。我们今天就一起来学习他的《唐打猎》。
三、诵读课文，整体感知，理清情节。
请一名学生起来诵读，其他学生思考，按照小说发展的开端、发展、高潮、结局来概括情节。
学生分组讨论，回答。幻灯片展示参考答案。
开端：老虎伤人成大患
发展：请来老少大失望
高潮：老翁杀虎众人服
结局：自言本领靠苦练
四、舞台展示
我们刚刚理清了小说的故事情节，为了大家有更直观的感受，下面请咱班的几名同学将这个故事表演一下。大家在观看的过程中，想想这些同学是否能将人物的特点表现出来。下面大家以热烈的掌声欢迎这些同学登台表演。
几名同学分角色扮演老翁、童子、县令、邑人、老虎、旁白等。
五、赏析研读
刚才欣赏了同学们的精彩表演。下面我们思考这样一个问题：本文刻画了一个怎样的打虎英雄形象？是怎样刻画的？
学生分组讨论，交流。
幻灯片显示答案。
形象：塑造了一个技艺高超，自信无比的捕虎能者的形象。
手法：外貌描写、语言描写 、动作描写、欲扬先抑（此种手法标红，作为重点强）
六、合作探究
提起打虎，大家还会想到哪个人物？（学生回答：武松打虎）那么，本文中的老翁杀虎与《水浒传》中的武松打虎在写法上有什么不同？