鲁人2003课标版《2歧义的消除》公开课教案下载

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2、标点：

例题：⒈今年春节期间,这个市的120辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤岗位上.

⒉采取各自办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

⒊他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应该注意的问题.

⒋某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发.

5、这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。

⒍小碑座的四周雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花圈象征着纯洁、坚韧和品质高贵,表达了人民对英雄们的永久怀念和景仰。

7、去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动全过程，一定要高度重视，不可疏忽。

⒏我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象.

⒐市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自由选购，不得统一配备。

10、今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。

11、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

二、是

1、市人才管理中心的统计表明，省政府今年在我市应届毕业生中招聘的公务员人数，是实行公开招聘以来最多的一年。

2、在世界教育史上，中国的文字和学校是最早出现的一个国家。

三、六个词

（一）数量词

（1）减少不能用倍数，只能用分数和百分数。

（2）“翻番”的概念要搞清楚，5翻一番为10，5翻两番为20。

（3）注意“增加到”和“增加了”的区别，“增加到”包含底数，“增加了”不包含底数。如30匹布变为60匹布，可以说“增加到两倍”或“增加了一倍”。

（4）出现集体概念的名词不能与具体的数字搭配。如不能说“500多个岁月”“3个莘莘学子”。（5）用数字表达，注意前后不能重复，如“约”“大概”大约（超过、将近）……左右（上下、多）等，用一个即可。

（6）用数字表达时，注意前后不能矛盾，如“至少”不能和“以上”同时出现，“最多……以下”和“至少……以上”的表述存在语病。

句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、 “超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。

1、今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。

2、一边站着一位同学，守卫着校门。