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《8项脊轩志》精品教案优质课下载
【 教学过程 】:
一、导入:(播放视频)
最近有一部剧大火,非常的热,无论是电视剧还是电影,大家知道是哪一部吗?我们先买个关子,先来看一段视频(播放)这部剧是“三生三世十里桃花”。里面有一个镜头,一段话,深深地触动着我:夜华说:“对我来说,凌霄仙阙楼万重,却比不上这一隅茅草屋,若能在此一直伴她左右,我愿落入凡尘,永不为仙”。凡人都是祈求神仙的保佑,那么作为上仙的夜华为什么愿意舍弃凌霄仙阙而屈居茅草屋呢?(生答)这个简陋的房子对于他来说意味着什么?(情感的归宿)有了这份情感,哪怕让他以天为被,以地为席又有何不可,更何况是一隅茅草屋。
归有光也有这么一所房子,狭小,破旧,阴暗,这里是他精神的巢穴,灵魂的归宿,生命的禅床。今天我们就一起来走近归有光,走进项脊轩,去深入探究这篇明代奇文的散文风格。
二、展示导学案,解决疑难问题。(ppt)
课前我们布置了导学案,现在我们就来看看大家的完成情况。首先看到字音部分,这几个字需要注意一下。字词句的完成得相当不错,除了这个“爨”字。结合说文解字讲解。
三、分享学生的阅读感悟,拉近与文本的距离,启迪心智。(配乐播放ppt)
课前大家通过自主学习和小组合作学习,完成了对文意的把握,并且写了下来,发布在qq空间上,我们一起来分享大家的感悟。
四、分小组合作探究:归有光《项脊轩志》的散文风格。(请从形象、技巧、语言、情感四个角度中选择其一进行探究,并形成小组的研究报告)
看了大家的感悟,发现这篇文章触发了大家心中很多平时不太留意,但又深埋其中的情感,或亲情,或理想,或责任。为什么这篇文章会有这么大的魅力呢?接下来我们就一起来探究这篇明代奇文的风格特色。
五、小组成果现场展示及评价(口头汇报或ppt、群投票)
获胜的小组是:
六、教师总结成果
听了大家的发言,感慨万千啊,放手让大家自主探究,是可以触摸到文章的脉搏的。不愧是,给你一个支点,你可以撬动整个地球。给你一片云朵,你可以给我整个蓝天。我们应该为自己的精彩鼓鼓掌。
无论是多么高超的技巧,多么亲切的语言,多么生动的形象,都是为了抒发其内心深重的悲情服务的。
七、结语:配乐诗朗诵
每当我一遍遍的阅读着这篇文章,就会一次次的感受着归有光那颗满载者爱,而又负重而不屈的心,我仿佛成了他,写下了这些文字:
《关于你》
——王晓丹
你是我的记忆,是我情感的所在。
你见证我的成长,我深谙你的盛衰:
太祖持笏,盛世繁华。
叔父分家,鸡犬不宁。
纨绔子孙,篱墙再变,
其乐融融,终不复矣。莫!莫!莫!