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北师大2003课标版《＊4.老人与海（节选）》教案优质课下载
小说阅读鉴赏
分组安排
课前准备
资料、课件、多媒体
学习目标
1.学习探究海明威语言表达艺术，加深了解桑迪亚哥的硬汉形象；
2.培养学生提高语言鉴赏能力，形成个性化解读，渗透培养不屈于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦环境中进行抗争的精神。
重点、难点
重点：学习通过语言鉴赏，了解桑迪亚哥的硬汉形象。
难点：运用语言知识，解读文学作品的人物形象及内涵。
导学过程
修订
教学过程
学生活动
教师指导
信息技术
融合情况
目标提示
（约2分钟）
学习、明确本节课的目标。
视频导入
教师借助 PPT 课件强 调本节学习目标.利用视频创设情境。
自学探究
（约10分钟）
阅读思考，自主整理，当堂完成学案中所提的问题