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《4烛之武退秦师》公开课教案优质课下载
通过习题巩固掌握本课的文言知识
重难点：
通过分析烛之武的形象及游说艺术巩固掌握本课内容及文言知识。
过程：
导入
姜，还是老的辣？
提问
《烛之武退秦师》课文背诵（个别提问）
烛之武形象分析
（以师生互动的方式复述文章内容并总结形象特点，进而掌握总结人物形象的方法，为高考铺垫）
深明大义的爱国志士
勇于出使、直入敌营的勇士
机智善辩的辩士
烛之武的游说艺术分析（教师做引导，学生分析）
以“利”巧攻心理
以“害”巧析形势
以“史”巧施离间
总结：“语言的得体”
文言知识
1、目标：能阅读浅易文言文
2、内容：古今异义词
一词多义
通假字
词类活用
文言特殊句式