必修1《9＊记梁任公先生的一次演讲》优质课教案设计

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二、教学重难点

品味本文精炼传神的语言，分析人物形象。

掌握细节描写以及侧面烘托的人物写作方法。

三、教学方法

探究 分析 欣赏

四、课时安排：1课时

五、教学过程

（一）基础预习

1.作家作品

梁实秋(1902—1987)，原名梁治华，散文家、文学评论家、翻译家。浙江余杭人。1915年就读于清华大学，1923年留学美国。回国后曾先后任教于东南大学、济南大学、青岛大学、北京大学等校。创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，代表作《雅舍小品》，主要著作有《浪漫的与古典的》《文学的纪律》《秋室杂文》，译著《莎士比亚全集》等，主编《远东英汉大辞典》。

2.历史上的梁启超

梁启超（1873—1929），中国近代维新派领袖，学者，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。1895年追随康有为发动“公车上书”，1898年参与“百日维新”。“戊戌变法”失败后逃亡日本。1916年策动蔡锷组织护国军反袁。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。早年所作的政论文流利畅达，感情奔放。晚年在清华大学讲学，著述丰厚，合编为《饮冰室合集》。

3.字词正音

戊（wù）戌（xū） ? 叱咤（zhà）?

莅（lì）临? 迥（jiǒng）异?

精悍（hàn）? 激亢（kàng）?

箜（kōng） 篌（hóu）?

酣（hān）畅? 蓟（jì）北?

（二）整体把握

1.主要是记演讲还是记人？

本文似为记事，实为写人，通过演讲表现人。通过写一次演讲的情景表现出了梁任公的性格及特点。

2.分析行文思路

第一部分（1） 简述演讲的背景

第二部分（2-9）具体描述这次演讲

第三部分（10） 对学者梁启超的评价