《12飞向太空的航程》优质课教案下载

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２、通过本文的学习，引导学生关心国家大事，激发学生的民族自豪感与爱国情。

３、学习通 过各种渠道获取信息（本课主要学习从报刊、电视、网络这些渠道获取信息）。

教学重点：

１、掌握新闻的结构和各部分的作用。

２、学习航天精神，学习中国人民自强不息的奋斗精神。

教学难点：

掌握新闻的结构以及各部分的作用，学习写作新闻。

课时安排： 1课时

教学方法：　多媒体教学法、自主学习法、讨论法、提问法。

教学过程：

导入：

几千年来，中国人一直有一个梦想——飞上蓝天，这在中国的神话传说、历史故事中都有所体现，比如中华民族号称是龙的传人，很早就产生了像龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望，又比如大家非常熟悉的嫦娥奔月的故事，敦煌的飞天壁画，明朝人万户上天等等。我国人民从古至今对飞天的梦想总是抱有很深很浓厚的憧憬，这个梦想终于在2003年10月15日得到了实现，这一天可以说是全国上下万众瞩目的一天，也是我们的自豪感得到空前提升的一天。这一天，让我们用一些定语来给它下定义。

同学们看书，自己找词语，或者自己形容（时间为3分钟）。

教师归纳、概括、点评：中国第一位宇航员、第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空、实现了几百年的梦想……（这些词语可以由同学们自己找、自己说，主要的目的是让他们对这一天的意义有所了解）。

字词（检查预习结果）

载人飞船 橘红色 直刺云霄 翌年 乾坤 酝酿 苛刻

横亘 着陆

课文学习：

教师：在课文的开始，开头的三段，给我们介绍了本篇新闻的主要内容，这一部分叫作新闻的导语。导语放在开头，由最新鲜、最主要的事实或者依托新闻的精辟议论组成。

一篇新闻除了导语以外，还有其他的一些部分。同学们，回忆一下，新闻由哪些部分组成？

明确：标题、电头、导语、主体、结语。

教师：各部分的作用是什么呢？我们可以以本文为例来看这些部分的作用。

明确：标题，告诉我们新闻的内容——飞向太空的航程。

电头，告诉我们时间和发布新闻的报社等情况——新华社酒泉10月16日电。

导语，刚才说过了，是介绍本篇新闻的主要内容（1—3）——2003年10月15日载人航天飞船“神舟五号”发射成功，意义重大（既有描述，又有评论）。