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人教2003课标版《心音共鸣写触动心灵的人和事》新课标教案优质课下载
【教学重难点】
指导学生通过联想和想象，感悟生活。
学会运用发散性思维，思考生活。
【教学设想】
看一看，引导学生仔细观察生活。
说一说，指导学生真实而自由地表达。
悟一悟，感性到理性，从生活中悟出道理。
想一想，联想相关的人和事，丰富生活体验。
写一写，提高学生的写作能力。
【教学安排】
一课时
【 教学过程】
导入
以“跑”为中心字，开展组词活动。如：奔跑、赛跑、逃跑、长跑、短跑、跑步、跑道、跑题、跑腿、跑偏、跑酷等。这些词语牵出了许多动人的故事，牵动了许多人的情感。今天，我们就以“跑”为对象，畅谈生活，感悟生活。
教授新课
看一看，仔细观察。
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说一说，自由表达。
示例：①看到跑道：有直道，有弯道。
②看到运动员在奋力奔跑。
③看到运动员正在进行接力赛跑。
④看到运动员在奔跑中传递接力棒。
⑤看到四组运动员在你追我赶。
悟一悟，由平常事，感悟朴素理。
示例：①挥洒汗水 ，铸就光辉。