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必修1《奇妙的对联》公开课教案优质课下载
若不撇开终是苦,
各自捺住即成名。
请同学们仔细观察对联,然后思考并说说这副对联有哪些奇妙之处。
(学生各抒己见)
同学们感觉到了么,我们的对联多么奇妙,工整的两句话,十几个字就说出了人生大道理。对联的奇妙之处还有很多,这节课我们就去对联的奇妙世界里走一走。
二、了解对联的奇特起源
?(1)对联的起源:
?对联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。据历史记载,后蜀之主孟昶在公元964年除夕题于卧室门上的对联“新年纳余庆,嘉节号长春”是我国最早的一副春联。
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?(2)撰写对联的奇妙规则
?请同学们根据自己的生活经验和
?①上下联字数相等,内容相关。
?字数相等,指的是,若上联是由几个分句组成,则下联也应是由字数上与之一一相等的几个分句组成;从内容看,上下联之间,内容要相关,以起到相反相成或相辅相成的效果。
?②词性相当、结构相称
?词性相当,指上下联相对的词语性质应尽可能相同或相近。如名词对名词、动词对动词,等等。如:拳 打 南 山 猛 虎
脚 踢 北 海 蛟 龙
?结构相称,指上下联对应语句的语法结构应尽可能相同。如:
??③节奏相应,平仄相谐
?节奏相应,指上下联在节奏的停顿上应当尽可能保持一致。
平仄相对简单说来就是上联用平声字的地方,下联就得用仄声字
④ ?上下联相同位置用字不能重复
⑤ 围绕同一主题
(3)对联的奇妙口诀:
天对地,地对天。日月对山川。祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。
北斗七星三四点,南山万户十千年。