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人教2003课标版《2故都的秋》优质课教案下载
教材分析:
? ?? ?本文通过对北平秋色的描写,赞美了故都的自然风物,抒发了对故都之秋的怀念和眷恋,并流露出忧郁、孤独的心境——在那个时代,社会风云和个人遭际在作者心里投下的阴影,以致对故都清秋的“品味”也夹杂着一些苦涩。
教学目标:
一、知识与技能:
1、了解作者的有关知识,及本课的写作背景。
2、掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。
二、过程与方法:
1、 反复朗读,体会作者的情感。
2、 整体感知课文,理清作者思路,把握课文的结构。
三、情感态度与价值观
1、引导学生深入体会故都的秋清静悲凉的特点。
2、体会作者对故都秋的喜爱赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感情绪。
教学重点:
整体感知课文,理清作者思路,把握课文的结构。
教学难点:
体会作者以情驭景,以景显情所创设的“物”“我”之间完美的融合
与统一。
教学准备:
①课文配乐朗诵
? ? ②秋天风光录像
③PowerPoint课件。
?教学设想?:
1、透过作者描绘的秋景,体会作者所流露出的情感及心绪。
2、掌握文章以情驭景、情景交融的写法。
教学方法: