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人教2003课标版《5离骚》教案优质课下载
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理解性默写答题技巧
教
学
目
标
学科核心素养目标
思维发展与提升素养
1、学生能在阅读与鉴赏古代名篇名句过程中、在梳理与探究活动中运用联想和想象，丰富自己的经验与语言表达。
2、能够辨识、分析、比较、归纳和概括基本的语言现象，并能有依据、有条理的表达自己的观点和发现。
审美鉴赏与创造
能感受和体验语言文字作品所表现的形象美和情感美，能欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的语言和文学作品，分析其思想情感和语言特点，具有正确的价值观、高雅的审美情趣和高尚的审美品位。
文化传承与理解
体会中华文化的博大精深、源远流长，继承中华优秀传统文化，理解并认同中华文化，形成热爱中华文化的感情，提高道德修养，增强文化自信。
核心素养培养目标
培养学生学会学习的素养
培养学生勤于反思的素养
重
点
难
点
重点：做准理解性默写题
难点：总结理解性默写题的答题技巧