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必修2《8兰亭集序》教案优质课下载
2、过程与方法：
借助课文注释、工具，通过自主学习、小组讨论，在反复诵读中，疏通文意，理清文章的思路结构，提高文言阅读能力。
3、情感与价值：
体会作者在文中由“乐”到“痛”再转“悲”的感情变化，认识作者在深沉感叹中所蕴含的积极情感。
二、教学重难点
1、教学重点：对常见文言实词、虚词、句式等文言知识点的理解和掌握，并且背诵全文。
2、教学难点：体会作者在文中由“乐”到“痛”再转“悲”的感情变化，认识作者在深沉感叹中所蕴含的积极情感。
三、教学方法
1、课前预习法
2、自主学习法
3、多媒体课件
四、学习方法
1、自主学习法
2、合作探究法
3、笔记记录法
五、教学过程
（一）新课导入
由背诵导入新课学习。运用PPT课件展示文中重要字词，提示学生背诵。两位学生自主背诵全文。
（二）明确学习目标
运用PPT课件展示本课时的两个学习目标。要求学生齐读学习目标，并提醒学生注意本课时的学习重点和难点。
（三）讲解文章第一段落
运用PPT课件展示原文第一段落，及其涉及到的重要文言知识点和参考译文，及相关图片。学生首先齐读课文，自主解析段落中涉及到的重要文言知识点，朗读参考译文，做好笔记。
（四）讲解文章第二段落
运用PPT课件展示原文第二段落，及其涉及到的重要文言知识点和参考译文，及相关图片。学生首先齐读课文，自主解析段落中涉及到的重要文言知识点，朗读参考译文，做好笔记。
（五）讲解文章第三段落