人教2003课标版《8兰亭集序》优质课教案下载

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引导学生理解作者在文中由喜到悲的感情变化，认识作者深沉的感叹中所蕴含的积极情绪。

教学方法：

诵读法、讨论法、点拨法。

课时安排：

一课时。

教学过程：

一导入新课：

很多同学都练习过书法，知道楷书、行书、草书，那大家知道天下第一行书是是谁的吗？

学生的答案不同。

王羲之的《兰亭集序》

它是唐太宗最喜欢的书法作品，唐太宗驾崩，此真迹又作为殉葬品埋入地下，后来此墓被盗，真迹永远失踪，成为千古憾事。可见其珍贵，更可见其书法成就之高。其实，《兰亭集序》不仅在书法上价值高，在文学上也同样影响巨大，为历代文人必品之佳作。下面就让我们走进《兰亭集序》吧。

板书： 《兰亭集序》 王羲之

二．检查预习：

1、找一生范读课文，其他生听读，纠错。

2、正音完毕后，全班齐读全文。

3、学生展示重要实词、虚词、句式。

群贤毕至，少长咸集 映带左右 信可乐也

向之所欣 不能喻之于怀 齐彭殇为妄作

会于会稽山阴之兰亭 倒装句

修禊事也 判断句

仰观宇宙之大，俯察品类之盛 倒装句

明确：这些需要让学生掌握。

4、检查疏通翻译情况。

三、研习课文：

1,、学生快速浏览课文，找出能够表现感情变化的词语，把握作者感情变化的线索。