必修2《10＊游褒禅山记》集体备课教案设计

必修2《10＊游褒禅山记》集体备课教案优质课下载

3.学习、借鉴因事见理、叙议结合、前后照应的写法。

（二）过程与方法

1. 重视诵读，提升理解古文思想内涵的能力。

2. 掌握通过找关键句法感知古文主要内容的方法

（三）情感态度与价值观

1.体味作者从游山这样的小事中悟出的人生哲理，表现的积极的人生态度。

2.学习作者“尽吾志”和做学问“不可不深思而慎取”的治学态度，明白其借鉴意义。

【教学重点】

体味作者从游山这样的小事中悟出的人生哲理，表现的积极的人生态度。

【教学难点】

学习本文所论述的做任何事要有志向、不盲从和“深思慎取”的态度。

【教学方法】

1.诵读法。通过朗读，培养学生理解古文思想内涵的能力，提高学生的阅读水平。

2.点拨法、串讲法。

3. 讨论法。以此培养学生的鉴赏能力。

【教具准备】

多媒体投影、课件，印发《游褒禅山记》课堂练习。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、以对联导入

二、解题

“记”是一种文体。分为四类：记游、记事 记亭台楼阁、记物。

游记：记录游览中所见、所闻、所感的文章。主要特点是抓住山川风物的特点，表现山水之美，抒发作者的感情。一般以记为主，以感为辅。

本文兼具记游与议论，记游只是个引子，说理才是全文的中心。