必修2《亲近自然写景要抓住特征》集体备课教案设计

必修2《亲近自然写景要抓住特征》集体备课教案优质课下载

教学重点

品味“酒”“黄花”等意象，体悟词人的感情“愁”。

教学难点

如何理解“酒”“黄花”等意象和结合诗句感受词人的情感。

教学方法

诵读法

教学课时安排

1课时

教学过程

一、新课导入（多媒体呈现）

她是临水照花的乱世美神

她是忧时伤世的赤子精魂

她是登峰造极的沧海愁人

她是旷古绝今的词坛奇女

你知道她是谁吗？

二、人物及背景介绍

李清照（1084-约1155），号易安居士，济南章丘人。出生于爱好文学艺术的士大夫家庭，十八岁嫁与太学生赵明诚，夫妻志趣相投，婚后生活美满。然而好景不长，遭遇靖康之变，两人躲避战乱于江南。南渡不久，丈夫病死，李清照精神上受到沉重打击，最后，怀着家国之思，在极度的愁苦和孤寂中死去。

三、文本探究

1、朗诵体会

（1）播放朗读示范

（2）学生齐读

（3）教师范读

2、文本探究

（1）词中最能表现作者心情的是哪个字？

明确：愁