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《美的发现学习抒情》新课标教案优质课下载

1、能归纳抒发情感类微写作的基本写作方法

2、能运用所归纳基本方法进行比较精彩的微写作

过程与方法:

过程:目标导入——自读自研——讨论交流——组间展示——反馈检测——展示评价——总结提升

方法:师生互动、合作探究、讲练结合

情感态度和价值观:

通过抒情类微写作,能形成正确的审美观和价值观,提高人文素养和审美情趣。

学习重点:

能归纳抒发情感类微写作的基本写作方法

学习难点:

能运用所归纳基本方法进行比较精彩的微写作

学习过程:

目标导入

我希望有个如你一般的人

如山间清爽的风

如古城温暖的光

从清晨到夜晚

从山野到书房

只要最后是你

就好

——张嘉佳

《从你的全世界路过》

每当我读到这篇文字的时候,内心总是一种无名的感动,有限的文字能抒发无限的情感,今天就让我们走进我们本节课的课题题,微写作——抒发情感类。

我们本节课的学习目标是

1、能归纳抒发情感类微写作的基本写作方法