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《美的发现学习抒情》新课标教案优质课下载
1、能归纳抒发情感类微写作的基本写作方法
2、能运用所归纳基本方法进行比较精彩的微写作
过程与方法:
过程:目标导入——自读自研——讨论交流——组间展示——反馈检测——展示评价——总结提升
方法:师生互动、合作探究、讲练结合
情感态度和价值观:
通过抒情类微写作,能形成正确的审美观和价值观,提高人文素养和审美情趣。
学习重点:
能归纳抒发情感类微写作的基本写作方法
学习难点:
能运用所归纳基本方法进行比较精彩的微写作
学习过程:
目标导入
我希望有个如你一般的人
如山间清爽的风
如古城温暖的光
从清晨到夜晚
从山野到书房
只要最后是你
就好
——张嘉佳
《从你的全世界路过》
每当我读到这篇文字的时候,内心总是一种无名的感动,有限的文字能抒发无限的情感,今天就让我们走进我们本节课的课题题,微写作——抒发情感类。
我们本节课的学习目标是
1、能归纳抒发情感类微写作的基本写作方法