《修辞无处不在》优质课教案设计

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3、能拟出较有新意有意蕴的作文题目。

4、感悟博大精深的民族文化，培养学生的审美情操。

教学重难点 ：

能掌握话题作文的修辞拟题法，拟出较有新意有意蕴的作文题目。

一、导入：

有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。

后来有一位专业人士建议作者把题目换为 《 ？ 》。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。

大家猜一猜，题目改为了什么呢？

生：七嘴八舌

师：提醒大家，题目是两个字，要有高度的概括性。

生：《约会》

师：正确！终于猜对了，为什么改后的作品会被采用呢？

因为改后的题目给人以无尽的想象空间，让人产生无限的遐想，拓展了摄影作品的意境。

师：由此看来好的摄影作品也需要有好的题目呀！我们的作文又何尝不是呢？

因此，今天我们就来学习如何巧用修辞更好地给话题作文你一个更漂亮的题目。

二、题目的重要性:

师：大家知道在高考中不拟题目有什么严重的后果吗？

生：扣分！

师：扣多少？

生：两分!五分！……

师：高考不拟题目，扣两分！但是好的题目带来的收益远远不止于2分。因为好的作文题目，会让阅卷考试眼前一亮、一见钟情，好的题目也能提供作品的寓意，阅读的视角。阅卷老师一高兴，这样我们的作文就远远不止收获两分了。

三、拟题误区(逐条抢答)

师：回顾一下，我们以往在给作文拟题的时候有那些误区呢？

师：1、让我们以“诚信”为话题拟题为《诚信》，有什么问题？

生：沿用话题为题目