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人教2003课标版《姓氏源流与文化寻根》精品教案优质课下载
增强学生对中华文化博大精深的认同感和自豪感。
实施步骤：
安排学生搜集整理有关自己姓氏来源和历史名人事迹的材料。
将搜集整理的材料交给本班语文兴趣小组组长收集。
由组长负责，筛选出有代表性的探究材料，编辑制作成幻灯片。
组织一次45分钟的“姓氏探源”展示活动。
三、师生交流，作出评价小结。