1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《《巴黎圣母院》》优质课教案下载
3.让学生明白什么是最好的爱情，以及如何获得最好的爱情。
二、教学重点：读懂《巴黎圣母院》中五个主要人物的爱情观。
三、教学难点：探究雨果的爱情观。
四、教学过程
教师活动
学生活动
教学目的
导入
展示部分学生为《巴黎圣母院》中五个主要人物写的爱情宣言。
探究雨果的爱情观。
提示1： 思考这五个人谁为爱情痴迷，谁没有为爱痴迷？为爱痴迷的结果怎样？
提示2：这四个男人都不同程度的为艾斯梅拉达着迷，但作者最终安排谁和谁在一起了？作者为什么这样安排？
四、同学们联系生活谈上完本节课的收获和体会。
五、讲名人爱情故事，启发学生，如何拥有不老的爱情
听
结合小说情节陈述理由
思考回答
合作探究
思考作答
倾听回答
引出教学内容
了解《巴黎圣母院》的重要情节及五个主要人物的爱情观，让学生明白什么是真正的爱。
由对文本的认识上升到对作者的认识，深化学生的认知。
让学生通过思考明白什么是普世的爱情观。
落实本节课对学生的现实意义。