必修3《1林黛玉进贾府》集体备课教案设计

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分析人物的方法

三个主要人物的分析

课前要求

回顾以前学过的人物形象，并试着找出描写这些人物的方法。

教学过程

一、导入

上一节课，我们学习了课文的情节结构，分析了小说的主题。这一节课，我们主要学习课文中的人物形象。那么，我们在以前的学习中学习过哪些人物形象呢？刻画这些人物形象运用了哪些方法呢？

二、播放微课，讲授人物描写的方法及作用

三、分析贾府的环境描写

问题：贾府与别家有何不同

1.贾府的硬件

※宏伟的外观。

　　处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑，在黛玉的眼中，仅就外观，就突出地感觉到它“大”：门前蹲着两个大狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上书写着五个大字。三个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟外观，而且也暗示了贾府显豁高贵的社会地位。

※讲究的布局。

　　比如贾母的正房大院，就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映，既庄严肃穆，又表现出豪门贵族气派。就贾赦住处，虽不似贾母的正房那样，却也有仪门和厢庑游廊。至于“荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，更是轩昂壮丽。

※华贵的陈设。

　　就“荣禧堂”而言，先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额，无论是匾的质地花纹，匾上大字的规格，还是匾上的题字与印玺，都显示着主人的社会地位；室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、楠木交椅、玻璃盒等，都说明了主人的富贵豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵：靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒；小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。

2.贾府的软件

※非凡的服饰。

　　如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”，贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人，“包装”都是很“精良”。

※骄矜的气质。

　　贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等人，身上都有一种骄矜之气。

※更重要的，贾府有着一套繁文缛节。

　　如用饭时，“李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹”，十分讲位次；丫鬟旁边执着拂尘，李纨、熙凤二人立于案旁“布让”，“寂然”吃饭，吃过了漱口洗手，之后吃茶。一套仪节，均不得乱来。由此，我们不难看出，贾府的富贵尊荣，不仅是物质的，还有礼教的；不仅写出了富贵尊荣，也写出了封建社会的等级森严。

四、分析课文中的人物形象