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《2祝福》教案优质课下载
教学课时：1课时
教学流程：
导入
初中时我们曾经学过鲁迅的小说《故乡》、《孔乙己》，少年活泼可爱而中年麻木愚昧的闰土，站着喝酒而穿长衫迂腐的孔乙己，这些人物形象都给我们留下了深刻的印象。今天，我们学习的是鲁迅先生又一篇著名的小说——《祝福》，一起探讨他笔下那个“没有春天的女人---祥林嫂”。
建构人物形象。
同学们，根据课前预习，请大家按照时间顺序找出关于祥林嫂三次出现在鲁镇时描写的语段，并按照要求，完成表格。
脸色两颊眼睛装束在四叔家的表现语言初到鲁镇
再到鲁镇
去世前夕
讨论：1.第一次出现时，祥林嫂是什么样的一个人？
明确：此时祥林嫂是一位淳朴、年轻、温顺、勤劳、有活力、易满足、生活艰辛的女人。
精神状态：虽然贫困，但对生活抱有希望。
讨论：2. 第二次出现时，祥林嫂是什么样的一个人？
明确：此时祥林嫂是一位生活艰辛、丧失活力、遭受打击、内心痛苦的女人。
此时祥林嫂的精神状态：内心痛苦、些许麻木，对生活失去希望。
讨论：3. 第三次出现时，祥林嫂是什么样的一个人？
明确：此时的祥林嫂是一位生活极度窘迫、内心痛苦、濒临崩溃、成为乞丐的女人。
此时祥林嫂的精神状态： 饱受折磨，精神麻木，对生活完全绝望。
总结：三次肖像描写表现了祥林嫂在精神上所受的迫害和悲惨命运的发展过程。通过外貌描写，我们可以勾画出祥林嫂一生悲苦命运的轨迹：祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型，她勤劳、善良、安分耐劳，但在旧社会她不但不能把握自己的命运，反而沦为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以致被旧社会所吞噬。
三．课堂练笔
熟悉的周老师（突出外貌描写）
明确：进行适当评讲和引导，活跃氛围。
回归学习目标
分析祥林嫂形象；学习并掌握外貌描写技巧