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人教2003课标版《10＊过秦论》集体备课教案优质课下载
二、教学目标
(一)学习目标
知识与技能：
1.了解作者贾谊
2.了解本课的写作背景及写作目的
3.积累一二段文言知识，尤其是词类活用知识，古汉语特殊句式
过程与方法：分小组合作、1+1课堂
情感态度价值观：领略秦一统天下的壮观气势
（二）学习重点、难点
1.掌握文中一二段的重点字词，掌握文言文特殊句式
2.了解秦王朝一统天下的历史过程
（三）学习方法
1.学案导学法
2.诵读法、串译法
三、教学准备
（一）学生学习准备
1.查工具书，给陌生字词注音，熟读课文，了解内容
2.完成第一课时导学案
（二）教师教学准备
1.熟读《过秦论》，收集相关历史知识，归纳文中文言知识
2.准备多媒体课件；印发导学案
四、教学过程
（一）导入：
今天我们要来学习一篇论史的古文，在上课前我先来考考大家的历史知识，中国第一个大一统的王朝是？(秦朝)中国第一次农民起义是？(陈胜吴广起义)大家知道，秦始皇建立了中国第一个封建王朝，秦始皇，立下了千古不朽的功绩，他设想着自己的王朝会一代又一代传下去，因而自称始皇帝，然后，历史跟他开了个玩笑，秦王朝仅仅传到他儿子胡亥，就爆发了陈胜吴广起义，随后项羽刘邦争霸彻底对此作出了回答，今天我们就来学习他的《过秦论》，探讨秦亡的原因。
（二）、作者及写作意图（小组结合自己收集的材料分小组进行简介）