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人教2003课标版《13宇宙的边疆》集体备课教案优质课下载
1. 了解解说词的特点。
2. 体会准确严密、生动优美的语言特色；借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙的思考，并引发自己的思考，提高学生的思维层次和文化素养。
3．培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神，激发学生的求知欲。
【教学重点、难点】
重点：是感受作者人格魅力，培养学生钻研科学的精神。
难点：品味语言，领悟表达方式之妙。
【教学方法】 探究法、讨论分析法等
【教学手段】借助多媒体进行文字图片投影等
【课时安排】1课时
【教学过程】
（课堂开始前，播放暖场视频《宇宙与星空》）
导入新课。
同学们，刚才我们欣赏的是关于什么的图片？美不美？那么宇宙究竟是什么样子？究竟有多大？今天，我们一起走近美国著名科学家卡尔·萨根，看看他是怎么告诉我们的。
作者简介
卡尔萨根（Carl Sagan，1934-1996），美国 “大众天文学家”
电视系列节目《宇宙》在60多个国家放映，观众高达5亿。
主要作品还有《宇宙联结》《布卢卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》《暗淡蓝点》《数以十亿计的星球》等。
三、解说词的文体特点
1、定义：是一种配合图画或实物等的文字说明，使观众借助简单的文字介绍，获得深刻的认识
2、特点：①明确的对象； ②清晰的顺序； ③优美的语言 ……
四、积累·整合（体会本文“明确的对象”和“清晰的顺序”）
1、请同学们速读课文，划出各段的说明对象或说明要点。
2、本文的说明顺序是什么呢？
明确顺序： 由远到近的时空顺序
作用：①由远到近，符合摄影技巧；②由整体到局部，清晰自然；③符合宇宙的演化规律，先有宇宙，次有星系，再有恒星，再有行星； ④……