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人教2003课标版《多思善想学习选取立论的角度》精品教案优质课下载
问题：如何在标题上就能体现材料最佳立意？
方法点拨：
首先要“三问”
1、材料主要写什么？
2、为什么？
3、既如此，我们应采取的正确做法是什么？
然后把这个“正确做法”提炼成标题即可（标题里含有“正确做法”的关键词）
合作探究：
针对这则材料，分小组讨论，合作实践，每个小组至少拟出两个标题展示在黑板上
难点突破：
1、材料主要写什么？
写小泽征尔通过了音乐指挥大赛的考核。
2、为什么？
因为他本有实力，又相信自己。
3、既如此，我们应采取的正确做法是什么？
我们要提升自己的实力，还要相信自己。
关键词：实力 自信
成果评价：
1、和谐是首歌
2、权威也犯错
3、勿盲从权威
4、相信自己的实力
5、音乐的魅力
6、错觉
7、专家的掌声