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《善待生命学习论证》最新教案优质课下载
思考，看完视频有什么感触？
二、教学过程
1.明确论证手法的定义
2.从第三单元四篇文言文明确常用的四种论证方法
3.多媒体
例一：《珍惜生命》片段
明确：例证法，例证法的定义及运用
例二：蒙田《热爱生命》片段
明确：引证法的定义及运用
例三：冰心《谈生命》片段
明确：喻证法的定义及运用
明确比较法的定义及注意事项
4.小结：所有的论证方法都有一个宗旨，就是紧扣论点，为论点服务。
论证时如果仅用一种方法，论述会过于单薄，为了强化说服力，不妨使用多种论证方法。
5.当堂写作：《失落的花季》
写一段议论性的文字，劝说他们珍惜生命，热爱生活
要求：三百字左右，运用两种论证手法
三、总结
我们在练习写作的同时，也要深刻认识到应善待生命，希望大家都能好好珍惜自己的生命和别人的生命，认真快乐地活着，勇于面对一切挫折、不幸。
齐读汪国真《热爱生命》