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必修3《交际中的语言运用》新课标教案优质课下载
教学 重 点考查考生阅读分析能力、按照具体要求进行语言表达运用和创造能力。教学难 点答题技巧以及应对策略的指导，学以致用。预
习
提
纲
反
馈1、同学们充分了解了本节课的学习目标以及“考点解析”。
2、预习内容“活动热身”部分，完成比较好，态度认真，但个别题作答不准确。教
学
过
程教 学 内 容（教 师 活 动）学生活动一、导入：走进语言表达得体。
二、简析〈考纲〉以及高考命题情况。
三、问题构建，学生循学。
1、出示各种类型试题，探究语言运用得体的重要性。
2、总结解题策略。
3、高考链接，注意题型。出示解答示范。
4、实战演练。
四、课堂小结。
五、当堂检测。根据实际练习归纳总结方法并应用
板书设计：略当堂检测情况教
学
反
思 教案