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《语文学习的自我评价》精品教案优质课下载
教学过程：
高考题型设置
1.小说中的女主人公有哪些性格特点？请简要分析。（2016年全国新课标卷Ⅱ 《战争》）
2.小说中的王有福有哪些性格特点？请简要分析。（ 2016全国课标卷III《玻璃》）
3.请依据小说相关内容，概括达子形象的特点。（2015年高考安徽卷）
二、什么是人物形象特点
1、人物类属（身份、地位、阶层）
2、外在形象
3、思想特征（人物的信仰、理想、奋斗目标、为人处世）
4、性格特征（基本性格与辅助性格）
其中思想性格特征为其核心内涵。
三、例题展示
小说中的王保长有哪些性格特征？请结合文本简要分析。
展示学生做题答案，进行学生问题归类
??问题
?原因
答案基本不对
想当然，按发散阅读思路解题；审题不严，答非所问；?
答案残缺不全
没有分析语段层次的习惯，阅读不精细，思维不规范
答案点与点本质重复
不会提取层次间的区别点，思维规范没有建立起来
混成一片?没有层次
没有清晰化习惯，缺少抢分意识
理论总结 实战演练