人教2003课标版《9父母与孩子之间的爱》集体备课教案设计

人教2003课标版《9父母与孩子之间的爱》集体备课教案优质课下载

教学重点： 父爱和母爱的本质，探究弗罗姆关于健康而成熟的灵魂 需要父爱与母爱综合的观点。

教学难点：情感升华，感恩父母之爱的伟大与无私，激发学生内心深处的情愫。

课时安排

第二课时

教学方法

分组探究 讨论法 朗读法

教学过程

创设情境，深情导入

（PPT）

二．整体回顾，梳理结构。

结合《导学案》梳理全文的结构层次。

第一部分(1～3段)：爱的能力的发展。

第二部分(4～7段)：爱的对象的发展。

第三部分(8～10段)：总结全文，构建自己健康而成熟的灵魂。

小组研读，分析总结。

学生分小组阅读一二两个部分探讨父爱与母爱的本质与区别：

（PPT 显 示）

甲组同学找出表现父爱的性质的句子并朗读。

乙组同学找出表现母爱的性质的句子并朗读。

共同分析比较父爱与母爱之异同。

学 生 总 结 教 师 板 书

共同探讨，拓展延伸

学生齐读第三部分的重点段落（9~10自然段），思考辨析：

（1）作者认为怎样才能成为一个灵魂健康从而达到成熟的人？

结合个人实际谈谈你的看法。