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必修4《11廉颇蔺相如列传》集体备课教案优质课下载
①领会作者的人生观、世界观和价值观；
②了解廉颇和蔺相如各自不同的性格，共同的爱国情操。
2.过程与方法
①通过梳理矛盾冲突，品味人物语言和对比手法，把握人物形象；
②初步了解《史记》描写人物形象的方法；
3.知识与技能
①抓关键词句，掌握蔺相如、廉颇的性格特征。
三、教学重点
准确概括人物性格特点，积累培养语感；
四、教学难点
体会“智”“勇”的更高层次的表现：大智若愚，大勇若怯。
五、教学过程
1温故知新。文常积累。
2明故事。完璧归赵、渑池之会、负荆请罪
2演英雄。负荆请罪
3悟理趣。（1.）品读文本，分析人物性格特点。
（2.）廉颇看不起蔺相如，有哪些原因？这种认识对吗？
（3.）最终促成廉颇羞愧，勇于认错的是哪句话？
4启智慧。
学习了课文，对勇气，你有没有新的认识，
将你的收获和体会化为文字。（至少使用两种修辞手法。）
古今中外，取得非凡成就的人往往是勇于面对错误的人。
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5明手法。成功人物的塑造运用了哪些方法。
6作业。