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(二)应对措施
本期作文的重点是审题立意,根据同学们存在的上述问题,有针对性的介绍四种审题立意的方法,即:
1、抓关键词句,学“时代”思索;2、多角度解读,学辩证思考;
3、由果溯因,学直击核心;4、求异分析法,学逆向思维。
二、复习导入
2014年新课标全国卷1“山羊过独木桥”这则材料让我们学会了多角度解读材料的方法.
2014年湖南卷的作文题“最美乡村干部”我们可以用抓关键语句审题方法准确审题。 一则材料可用多种方法解读,除了抓关键句外,我们还可用另一种方法解读——由果溯因,直击核心。
三、由果溯因,直击核心审题方法
(2014年重庆卷)一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。
游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”
然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”
要求:1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; 2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;3、不得套作,不得抄袭。
四、实战演练
1、阅读下列材料,根据要求完成作文。
随着2015年3月27日《我是歌手3》的华丽落幕,清华理工男李健成为了万众瞩目的音乐诗人。有网友动情地说:“终于看到李健成为男神,水到渠成,实至名归!”
15年前,当水木年华组合的一首《一生有你》红遍大街小巷时,因为坚守的音乐风格跟搭档卢庚戌产生分歧,李健毅然决然地退出了水木年华组合。从此,我们再也没有看到过李健的身影,甚至于连他是否在中国乐坛上存在过都不清楚。岁月沉淀,经年积累,当人们像发现宝藏一样发现,原来身边还有这样一位音乐诗人的时候,他也终于实现了自我认知,他的才华得到了世人的肯定和赞誉。
对于李健的经历及其成名,你有何思考和感悟?
要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或者记叙文。
2、阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是闹,有人看到的是静……
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
教学札记:
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