《确立自信学习反驳》优质课教案下载

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重点难点

灵活运用反驳的技巧。

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自主、合作、探究

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有这样一件事，一位女中学生在电车上为一位外国朋友让座，却遭到几个青年人的嘲笑：“真是崇洋媚外！”为此，引发了一场争论。有人说，这名女中学生讲究文明礼貌，没有错；有人说，这是一些中国人长期以来缺乏民族自信的表现。你怎么看？

现在有针锋相对的两种观点，这节课我们就来学习如何反驳对方观点，在反驳中明白什么是自信，确立自信。

二．反驳型议论文的写作方法

反驳型议论文的写作，大体要掌握好以下两个方面（结合《中国人失掉自信力了吗？》）：

（一）确立攻击目标 反驳型议论文不论是反击敌人，揭露驳斥敌论的诽谤诬陷还是批判某种思想、行为错误，都是为了驳倒对方，树立自己正确的观点，以此来明辨是非，匡正错误，弘扬真理，伸张正义。因此，在写驳论文时，首先要明确反驳的论点，即确立攻击目标,找出靶子。

（二）讲究反驳方法

议论文的三要素是论点、论据和论证。要驳倒对方的论点，自然可以从议论文的三要素着手，或者直接反驳对方的论点，或者采用迂回间接的方式，从对方的论据、论证入手，证明它的虚妄和荒唐，从而达到驳倒对方论点的目的。

反驳论点。

直接反驳对方的论点，这是驳论文中最常用的形式。这种反驳论点的方法，可以通过例证反驳，即提出新的事实论据，证明对方论点的错误。例证反驳，常采用的方式是先总括出对方的错误的论点，然后摆出事实证明其荒唐谬误，从而得出正确结论。

反驳论据。

论点和论据，是议论文的两个最基本的构成要素。论点是论据的集中和升华；论据是论点的基础和支撑。驳倒论据，犹如釜底抽薪，对方论点也便颓然倒塌。 论据通常有三种：事实论据、数字论据和理论论据。反驳论据也就常常从这三个方面入手，可以揭露其事实虚假、数字含混或理论的荒谬。

反驳论证。

论据与论点之间必须有内在的逻辑关系，才能成为论点的有力支撑。指出对方论点与论据之间不存在必然联系，也可以达到反驳的目的。

学生阅读《中国人失掉自信力了吗？》，思考两个问题：1.文中要反驳的靶子是什么？2.运用了什么反驳技巧？（答案：1.中国人失掉自信力了。2.驳论证）

三．方向找到了，我们学习一下反驳技巧，常见的反驳技巧：

例证法：运用大量的典型事例驳斥对方观点的一种方法。

对比法：既提出正面观点和论据，也摆出反面观点和反面论据，让对方在比较中确信正面观点的合理性。