必修4《辩论》集体备课教案设计

必修4《辩论》集体备课教案优质课下载

【教学准备及预习任务】

学生的学习准备：利用工具书和网络资源，查找相关资料，准备辩论赛。

2.教师的教学准备：布置和引导课前资料查找的预习作业，对辩论赛流程等进行指导培训，制作多媒体课件。

3.教学环境的设计和布置：教室一体机保持开机，学生按辩论赛位置安排坐好。

【教学目标】

1.知识目标：明确辩论的含义，理解和掌握辩论的技巧。

2.能力目标：使用辩论技巧进行辩论，积累辩论实战经验。

3.情感目标：形成良好的辩论基本素养。

【教学重点】

明确辩论的含义，理解和掌握辩论的技巧。

【教学难点】

使用辩论技巧进行辩论，积累辩论实战经验；形成良好的辩论基本素养。

【课程资源】

网络资源

【教学方法】

探究法

实践法

【课型】

实践课

【教学课时】

1课时

【教学内容与过程】

教学活动一：导入（时间安排：5分钟）

[教师活动1]播放2018华语辩论世界杯决赛《21世纪青年应当是做加法还是减法更幸福》 哈佛耶鲁联队四辩詹青云结辩陈词视频。

[学生活动1]观看视频，形成对辩论的感性认知