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《辩论》教案优质课下载
?二．教学重点：?
1.培养学生独立思考、多角度思考问题的能力。
?2.在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。
三.课时安排
1课时
教学过程：
（一）导入
白马非马的故事
（二）辩论的认知
1 辩论：见解对立的双方通过各种论证方法,阐述自己的见解,揭露对方的谬误。
2辩论类型：
应用性辩论 ，常用于法庭外交学术等方面 。
赛场性辩论 ，辩论赛。
（三）辩论赛流程
1、开篇陈词阶段
2、攻辩阶段
3、攻辩小结阶段
4、自由辩论阶段
5、总结陈词阶段
（四）辩论技巧
反驳：即找出对方话语中的问题，加以事实证明，再明确自己的观点。
1. 击中要害
2. 利用矛盾，扩大矛盾
3. 请君入瓮
4. 两难问题