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《中华文化精神》公开课教案优质课下载
重点:
中华文化精神的内涵和中华文化精神的作用
难点:
中华文化与民族精神的关系
方法:
以学生自主探究为主
教学过程:
一:师导入:
同学们,中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴,深厚的中华文化,华夏源远流长的经典文明,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。中华文化犹如一座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映衬着理性的光辉,今天这节课,就让我们回味经典文化,传承中华文化精神。
二、学生合作互动,自主探究
探究一:什么是中华文化精神?
1:学生阅读104页-107页,找出中华文化与中华民族精神的关系
2:学生自主发言
3:明确:(1)中华文化包含着强烈的人文精神
(2)中华文化是尚群的文化
(3)中华文化是尚和的文化
(4)中华文化是自强不息而又开放兼容的文化
4、师小结:文化是民族的血脉和人民的精神家园,文化精神则是文化的精髓和灵魂,文化若失去了精神则如同失去了灵魂
探究二、人文精神的具体特征
1、师引入:“人文精神:在炎黄时代已有其萌芽,以后外交继承了商周的人文精神,又有创造性发展,那么它的基本特征是什么?
2、学生发言
3、明确
(1)对人的尊崇
(2)重视人的节操和修养,注重道德素质,追求人格完美。
4、师小结:人文精神的特征是重视人的道德修养,通过自身的修养和学习,成为高尚的,有理想的人。