人教2003课标版《中华文化精神》优质课教案下载

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3.把握新时期爱国的主题。

过程与方法：

1.列举一些历史事实、名言警句、歌曲探究学习。说明中华民族精神的基本内涵，进而论证以爱国主义为核心的民族精神是中华文化的结晶。

2.多媒体辅助教学，创设情境，共同探究，举例论证。

情感、态度与价值观：

加深对中华文化精神的理解和认同，在价值取向和行为选择上自觉坚持爱国主义。

重点： 中华文化精神的基本内涵及爱国主义的作用、主题。

难点： 中华文化精神与爱国主义的关系。

教学过程：

一．自学指南（多媒体）：

观看北京奥运会开幕式剪辑短片，学生找出其中的中国文化元素。

二，自学检测：

1. 字音字形积累

俯瞰（ ）广袤（ ）浩瀚（ ）熏陶（ ）贲卦（ ）彖辞（ ）驾驭（ ）商贾（ ）糟粕（ ）

2.中华民族精神的基本内涵：

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3.新时期爱国主义的主题是：发展中国特色社会主义,（ ).

4. 中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的（ ），支撑中华民族生存、发展的（ ），推动中华民族走向繁荣、强大的（ ），是（ ）

答案：

1.民族精神 优秀传统文化

2.以爱国主义为核心，团结统一﹑爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3. 拥护祖国统一。

4.精神纽带、精神支柱、精神动力、中华民族之魂。

三，教学过程（学生讨论，教师点拨）

（一）中华文化有何特点？