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教学流程：
StepⅠ：Warming Up
1、Chant.
2、Guessing the words.
StepⅡ：Presentation
T：Now we learn the new lesson《Unit 3 After School Activities》（教师教读题目并释义）。
Ss跟读。
T：What are you going to do after school?
S1：Play football.
S2：Play basketball.
S3：Rope skipping
……
T：Look at the computer,what are they doing? Who can say with a words?（课件演示）
Ss：......
T：教师教授play sports.
教师教读新单词，利用范读、one by one等方式进行新单词的练习。
T：我们学过一个有关询问别人会做什么的句子。Do you remember?
Ss：Yes, I do.
T：Who can try？
S1：Can you...?
S2：Can you...?
……
T：Yes,you are clever.OK.现在，我们可以运用我们学过的句子进行询问彼此（课件展示、板书）并进行回答。
T：Boys and girls,what’s this?
Ss: 象棋，围棋，国际象棋。
T：Yes，they are chess.教师教读新单词play chess。利用字母发音拼读单词，学生领读等方式进行单词的练习。
教师利用Can you...? 句型进行单词练习。并复习巩固play sports
T：孩子们，大家看看这个幻灯片，你看一下，你自己觉得Where is it?
S1：图书馆。
S2：书店。