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必修5《7＊陈情表》优质课教案下载
学习方法：
小组合作学习、归纳整理、旁注、列提纲、朗读法
教学过程：
复习、巩固旧知识
从文言知识点的角度，在文本1——3自然段中，整理出自认为应该积累的知识。
通假字 ②古今异义 ③一词多义 ④词类活用 ⑤文言句式
⑥古文化常识（官职任免和升降）
要求：
一大组整理①②，二大组整理③④，三大组整理⑤⑥
每一个知识点积累至少要三个。
师生共同学习文本第四自然段
学生自己结合注解和工具书翻译文本第四自然段，思考下列问题
朗读的感情基调是什么？（恳切、真挚、忠诚、期待）（2人示范，全班朗读体会）
本文哪句话是总提？它包含哪些内容？
整理如下
总提：愿乞终养
包含三方面内容：①尽节于陛下之日长，报养刘之日段也
天地所鉴，听臣微志 ③生陨死结，拜表以闻
勾画出本自然段疑难字词句
自认为应该掌握并积累的文言知识点
小组合作完成以上思考题（3）（4）
翻译下列语句
愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。
注意采分点：矜悯、诚、听、庶、保、卒、当、陨首、结草
我笔写我心，抒写自我感悟（8分）