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《缘事析理学习写得深刻》公开课教案优质课下载
教学目标：
知识与能力：明白照片构思的基本点并转化为高考作文构思的基本点
过程与方法：通过观察、思考、讨论、改写领会高考作文构思的基本点
情感态度与价值观：理性思考艺术欣赏的趣味
教学重点：高考作文构思的基本点
教学难点：由艺术欣赏的趣味上升为高考作文的理性思考
教学内容与步骤：
教师组织和引导
学生活动
设计意图
环节一：一课一诗（7分钟）
（师生辨析）
一课一诗，学生讲解自选诗词，其余学生提问辨析
培养学生鉴赏诗词及语言表达的能力。
（学生轮流，内容自选）
环节二：认识理解（8分钟）
照片构思的基本点：
主题的集中与排列的有序
提问：
观察比较照片，思考照片是如何体现主题的集中与排列的有序？
给照片拟一个标题。
学生观察、思考、
讨论、总结
培养学生合作学习，观察、思考、讨论、交流、归纳、迁移等综合能力。
环节三：思维指路（7分钟）