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必修5《注重创新学习写得新颖》集体备课教案优质课下载
那有同学可能就要问了:“怎么才能给自己的作文拟一个好题目呢?”好,别急,下面我将把自己的体会一一道来。这节课,我们就来训练一下作文的拟题。
二、新课
1、下面大家以“人”或者“人生”为话题,拟几个题目;
(师生活动:教师针对学生拟出的题目进行解析,也可由教师提供一些题目,大家一起品评。侧重于优点。)
2、小结+过渡:
同学们从不同角度阐述了自己的观点,而且很新颖很有个性。那么我们再来看看,未被大家选中的题目为什么不好呢?它们有什么共同点呢?
(生:自由畅谈。教师注意引导。)
3、很好,同学们大都已经感受到了那些题目太空太大,导致同学们写作文时无从下手。在此基础上,老师将同学们给话题作文拟题时常犯的典型失误总结如下:
(1)照抄话题;
(2)没有新意;
(3)太过宽泛;
(4)题文不符。
那话题作文究竟该怎样拟好题目呢?
首先,最重要的一点,要切题。一般给定话题的作文,开放性很强,写作角度很多,这时候,切记选好一个角度命题即可。切不可贪大求全。一定不要眉毛胡子一把抓,那样做的后果只能是抓破脸皮,血流满面,什么也抓不着。要细处落笔,以小见大,适合于自己写作。
其次,要新颖生动,不人云亦云。吃别人嚼过的馍没味儿。在拟题过程中,角度新鲜一些,能调动丰富的想象,有时会取得意想不到的效果。如老黄牛……
4、老师介绍改进方法:
(1)活套用
(2)巧悬念
(3)新视角
(4)妙修辞
5、课堂演练:
光说不练是嘴把式!下面大家就练一练。以“幸福”为话题拟一些题目。
(师生活动:学生拟题,教师引导学生点评改进。)
6、总结:
大家看黑板,把我们刚刚拟的题目与上课伊始拟的题目两相比较,不难看出,大家的提高还是非常明显的。但大家要切记: