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热身/复习(warming up)
1. Free talk
2. Sing the song “Finger family”
3. Review the words:” mother father brother sister grandmother grandfather”
二、新知呈现 (Presentation)
1.情景导入，出示图片小灰灰想参加小羊们的春游，但是需要小朋友帮助小灰灰完成小羊们的任务才可以去参加。（课前激发学生的积极性）
2.喜洋洋的任务：学习新单词和句型
（1）出示图片焦太郎和小灰灰，引出单词cousin和句型This is my cousin. 通过分齐读、男女读、小组读的方式操练单词和句子。
（2）出示焦太郎和灰太狼的图片引出单词uncle和句子This is my uncle.
(3)出示易烊千玺的照片教学单词handsome和句子He’s handsome.
(4) 出示焦太郎和红太狼的图片引出单词aunt和句子This is my aunt。
(5)出示迪丽热巴的照片教学单词beautiful和句子She’s beautiful.
（6）教师教读所有的新单词。
三、趣味操练(Practice)
1. 美羊羊的任务：小组内合作操练单词并进行展示。
2. 慢羊羊的任务：Play a game : what’s missing ?
3. 懒洋洋的任务：Acting time：操练所学句型This is my…….
He’s/ she’s ……..的运用。
四、扩展性活动(Extension)
1.沸羊羊的任务 ： 四人一小组，拿出自己带的全家福向小组成员介绍自己的家庭成员。如果你没有全家福，就以Mike 的身份，向小组成员介绍自己 的家庭成员。
五、课堂总结(Assessment)
1.情感升华：小朋友们帮助小灰灰完成了任务，所以小灰灰请大家看电影，学生观看感恩父母影片，教育学生感恩父母。
六、作业：（Homewrk）
想自己的好朋友解释自己的亲人。
七：板书设计
Unit 4 My family
This is my cousin uncle aunt
He’s/she’s handsome beautiful