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2. Let's chant.
3. Start to read.
【Production】
让学生扮演小猪佩奇，来介绍他的家庭。邀请学生拿出准备好的全家福照片，利用所学在组内进行介绍。
【Summary】
运用板书和课件整体呈现本课所学单词及句型，学生齐读单词和句型。
【Homework】
1、Copy these words two lines（单词抄写两行）
2、Say “I love you”to your parents or your grangparents（对你的父母或祖父母说我爱你）