人教2003课标版《《堂吉诃德》》优质课教案下载

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2.过程与方法

（1）以自主、合作、探究为手段，自读与导读相结合，揣摩文本语言，理解作品的内涵。

（2）通过个性化的解读，培养学生审辨式思维的能力。

3．情感态度与价值观：

理解和领悟正确的理想价值观，明确堂吉诃德精神在现实中的意义。

二．教学重难点：

1.理解堂吉诃德人物形象的意义。

2.通过个性化的解读，培养学生审辨式思维的能力。

三．教材来源与选择：

人教2003课标版（必修5）（名著导读部分）

四、课前准备

学生收集作者相关资料，预习课本上的内容，并阅读原著，了解故事情节。

老师整理社会背景，准备多媒体课件。

五、课时安排

一课时

六、教学过程：

导入

导入作者：在1616年4月23日这一天，伟大的世界级作家塞万提斯去世了。他的一位朋友曾这样评价他：“行人，旅者， 塞万提斯葬在了这里；泥土掩盖了他的肉体，但没有掩盖他的名字。他走完了他的路，但是他的名声没有死去， 他的作品也没有死去。”正如他的朋友所说的这样，400多年过去了，塞万提斯确实声名远扬，他的作品也流传至今。今天，我们就来学习他的代表作《堂吉诃德》。

导入作品：

2002年评选出了世界最知名的150位作家，当问及他们心目中最优秀的小说作品时，几乎是令人不可思议地，150名作家中的80位不约而同地把手中的选票投给了西班牙塞万提斯的长篇小说《堂吉诃德》。这究竟是一部怎样的优秀作品呢？今天，就让我们一同走进《堂吉诃德》的世界。

明确学习目标

从作者、背景、故事情节、人物形象、主题和手法这几方面来鉴赏这部小说。

知人论世

作者介绍

米盖尔·德·塞万提斯·萨万德拉（1547年－1616年）是文艺复兴时期西班牙小说家、剧作家、诗人。他被誉为是西班牙文学世界里最伟大的作家。在他创作的作品中，以《堂吉诃德》最为著名，影响也最大，是文艺复兴时期西班牙和欧洲最杰出的作品。