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人教2003课标版《第二课鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》精品教案优质课下载
学习重难点
1．通过阅读课文能用自己的语言概括本文所叙述的有关鲁迅的生活点滴
2．从看似闲碎的枝枝叶叶中抓住人物“平凡”的特点。
关于目前中学生对于鲁迅的接受情况的调查问卷
第一部分：鲁迅印象
1．你对鲁迅有什么样的印象?()
A．一个爱骂人的作家
B．一个不卑不亢的、睿智的、人格高尚的战斗者
C．伟大的思想家、作家、革命家
D．20世纪最伟大的中国作家
其他：____________________________________
2．关于以下对鲁迅的形容，在你认为对的后面打勾（可多选）：
□深刻□博爱□是非分明□平易近人□孤独□敏感□刻薄
□固执□执著□清醒□冷峻□自私□病态□其他
3．你印象最深的鲁迅的一句话是：
___________________________________________
4．你从什么地方了解鲁迅的?()
A．课本B．鲁迅的传记
C．辞典D．其他读物上
5．你觉得是什么原因造成了你对鲁迅那样的印象?
___________________________________________
6．你希望进一步深入了解鲁迅吗？为什么？（）
A．希望B．不希望C．无所谓
7．你觉得怎样才能更深入了解鲁迅?（）
A．阅读鲁迅传记作品B．阅读鲁迅与朋友的书信集