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人教2003课标版《第三课毛泽东:忆往昔,峥嵘岁月稠》公开课教案优质课下载
背诵毛主席相关诗词名句。
教学设想
一、教时:1课时。
二、重点与难点:诗词欣赏与评价。
三、学法指导:诵读入境,欣赏诗意;联想比较,鉴赏评价。
四、教具准备:
1.投影片
2.课件及歌曲
教学过程
一、导入新课
江山代有才人出,各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人,后不见来者”,独领一代风骚的大诗人——毛泽东。
播放歌曲《东方红》,让我们追寻伟人的闪光足迹,走进伟人的峥嵘岁月。
二、诵读理解
1、整体感知,熟悉内容。
2、了解人物,理清思路。
3、赏析评价,拓展阅读。
回顾学习过的毛主席诗词《沁园春.长沙》,了解伟人的足迹。
1911年,18岁的毛泽东来到长沙,开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。
a.1913-1918年,他在湖南一师读书,常和同学在橘子洲一带游览游泳;
b.1918年4月,与何叔衡创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会;
五四时期,主编《湘江评论》,发表了一系列重要论文,引起了全国进步思想界的重视。
c.1915年9月,诗人印发反袁称帝的小册子;
1919年底组织和领导湖南驱逐军阀张敬尧的运动。
《沁园春 长沙》这首词用诗的语言形象地概括了那段往事。
讨论:“携”、“侣”“同学”表明人物关系亲密团结。