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《第六课马克思:献身于实现人类理想的社会》公开课教案优质课下载
教学重点:
1、掌握马克思的革命事迹及功绩,感受他的人格力量;
2、巩固评传的文体特点,理解《共产党宣言》的基本内容。
教学难点:
对马克思的著作所作的学术评价,理论色彩浓,应结合历史和实际细心领会,从而认识到马克思主义对于中国的意义。
教学步骤:
一、导入
“用伟人的事迹激励我们远胜一切的教育”用哲学家培根的名言导入。阅读传记,便是在别人的生命里,多活了一次。
二、人物介绍
马克思——熟悉的陌生人
1、墓志铭——与其他的哲学家不同
2、观看视频——马克思既是伟人也是平常人
3、家庭背景——优越、生活幸福
4、职业观——先利他,后利己
三、梳理全文
第一部分(P106至P114空白处)马克思创作《德意志意识形态》的经过、学术价值和实践指导意义
第二部分(P114至P121空白处)马克思创建第一个革命政党——共产主义者同盟的经过及历史意义
第三部分(P121至P125结尾)写《共产党宣言》的诞生及其学术价值和历史意义
四、《共产党宣言》
《共产党宣言》作为马克苏最重要的著作,这节课将学习重点放在第三部分
(一)展示《共产党宣言》开头部分,齐读
提问:最引人注意的词语是哪个?为什么将共产主义比作幽灵?
明确:1、在革命初期,共产主义同盟是地下组织,但却无处不在的传播
2、有着强大力量
3、从反动派的眼中看共产主义,他们害怕共产主义颠覆他们的统治,正如害怕幽灵一样。