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人教2003课标版《思考与实践》公开课教案优质课下载
【课时】
第1课时(共1课时)
一、趣味导入
1.请同学们说一说自己记忆犹新的影视作品/小说的片名或题目。
例如:《甄嬛传》、《裸婚时代》、《太阳的后裔》、《战狼》、《红海行动》等等。
? 2. 选取其中几篇,让同学们思考:作者为何会取这些片名/题目?从这些题目/片名中,你得到了什么信息?
《甄嬛传》明确了主要人物
《裸婚时代》暗示作品内容特征
《太阳的后裔》交代人物及人物象征意义
《红海行动》交代地点,概括情节
总结:标题不是作者的随意之为,而是蕴含了丰富的信息,我们要善于从标题中提取有效信息,有助于后续的阅读与欣赏。
二、考点链接
1.标题类题型是高考文学类文本阅读的常考题型,结合平常练习与学生一起回顾历年高考标题类题目,看看有哪些具体题型:
①(2014浙江卷《走眼》) 14.这篇小说为什么要用“走眼”做题目?(5分)
②(2011天津卷《塔上的树》)20.根据本文内容,你认为是否有必要更换文章题目?若无必要,请说明理由。若有必要,请你出新的题目。(2分)
③(2011四川卷《锈损了的铁铃铛》)16.请结合全文谈谈“铁铃铛”在文中的意义。(6分)
④(2011山东卷《审丑》)22.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分)
⑤(2016全国新课标卷《锄》)11.(2)小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。(6分)?
2.命题形式
【理解标题作用】小说以“##” 为标题,有何好处?请结合文本探究。
【探究标题含义】“##”作为小说的标题, 有主题思想,结构艺术,象征意蕴等多方面的考虑,请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并,作分析。
三、标题类型与方法总结
1.要掌握标题类题目的解题,我们应当对小说标题的类型有所了解,简要可分为五大类,每一类标题所侧重传递的信息有所不同,然后老师对第一分类进行讲解,并让学生回忆举例:
(1)以时间、地点、环境为题:
①点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围;