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《*风景的意义》新课标教案优质课下载
我所教授的是高中二年级的学生,学生已具备初步的鉴赏小说的能力。但对于小说中自然环境描写的作用掌握得还不够具体清晰,答题时往往思考不周,导致答题要点不全。鉴于此,课前我下发了本课的导学案,引导学生进行知识归纳,课堂上对这一知识点进行梳理夯实,提高学生的文学鉴赏能力和写作水平。
3、教学目标
(1)知识与能力目标:①掌握小说中自然环境描写的作用。②能结合语境具体分析自然环境描写的作用。
(2)过程与方法目标:①通过重温已学小说的自然环境描写片段掌握其作用。②通过练习巩固自然环境描写的作用。③通过写作培养学生运用景物描写突出中心的能力。
(3)情感态度与价值观目标:引导学生汲取优秀的文化营养,培养学生正确的审美情趣。
4、教学重点难点
教学重点:学习并掌握小说中自然环境描写的作用。
教学难点:培养在写作中运用自然环境描写突出中心的能力。
5、教学策略和方法
(1)教学策略:
重温经典、总结规律、学以致用、拓展提高。
(2)教学方法:
1、小组讨论法。
2、分析点拨法。
3、合作探究法。
(3)教学媒体:
多媒体教学
6、教学过程
1学时
一、激趣导入
欣赏歌手薛之谦的MV《认真的雪》。
1、这段MV主要讲了什么故事?展现了男主人公怎样的形象?
明确:男女主人公分手后,男主人公痛苦孤寂。
2、“已经十几年没下雪的上海突然飘雪,就在你说了分手的瞬间。雪下得那么深,下得那么认真,倒映出我躺在雪中的伤痕”这段环境描写带给你怎样的感受?再结合环境感受主人公形象。
明确:我们似乎感受到纷飞的大雪中只有他的存在。环境使原有的痛苦孤寂升华了。由此可见,把人物放在特定的环境下感知有锦上添花之妙。这节课我们共同学习小说阅读中风景的意义。