《＊风景的意义》集体备课教案设计

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教学方法：诵读——讨论——点拨

教学过程：

导入新课

你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你

明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 ---《断章》卞之琳

二、几个概念

1、风景：包括 自然景观 和 人文景观 （名胜古迹、文物与艺术、民间习俗）。

2、环境：包括社会环境和自然环境。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

3、场面：是由人、事、景、物组合起来的综合画面。是自然景色、社会环境、人物活动的集中表现。

三、课堂示例

罗生门(节选)

[日]芥川龙之介

某日傍晚，有一家将，在罗生门下避雨。

宽广的门下，除他以外，没有别人，只在朱漆斑驳的大圆柱上，蹲着一只蟋蟀。这数年来，接连遭了地震、台风、大火、饥谨等几次灾难，京城已格外荒凉了。罗生门正当朱雀大路，现在却有狐狸和强盗来乘机作窝，甚至最后变成了无主尸体的集合地。所以一到夕阳西下，气象阴森，谁也不上这里来了。不知从哪里，飞来了许多乌鸦。白昼，这些乌鸦成群地在高高的门楼顶空飞翔啼叫，特别到夕阳通红时，黑魆魆xū的好似在天空撒了黑芝麻，看得分外清楚。

【注】《罗生门》讲述了一个普通人在利己主义的驱使下由善变恶，走向堕落的全过程。在一个动荡年代，一个被主人赶出来的家将，思想上正在做强盗和被饿死之间挣扎。这时正巧走到罗生门（高大的双层城门），他壮起胆子，想进去找到一些财物。结果发现一个衣衫褴褛的老妇人正从死尸头上拔头发。他冲上去说你这个没人性的，连死尸也不放过。老太婆解释说她只是想用这些头发做个头套谋生罢了。于是，家将认为，为了生存，有什么不可以的？他就抢了老太婆的衣服逃走了。

问：罗生门的景物有何特点？请简要分析此处风景描写的意义。

答：(1)特点：阴冷、肃杀、恐怖。

(2)意义：交代了人物活动的背景，揭示了人物处境的凄苦，无望；

渲染了一种阴森、恐怖的氛围，衬托家将内心的压抑与绝望；

为后文家将滑向恶的深渊作了铺垫。

四、风景的意义

1、风景是民族与人类的活动背景，揭示人物性格与处境。

2、风景渲染气氛，衬托(反衬)人物的心理活动与精神世界。

3、风景如同幕间音乐是小说的变奏，可调整读者情绪，也推动（暗示）情节发展。

五、课堂练习